同类推荐
-
-
读行宜都
-
¥69.80
-
-
AI助力学习:预习、实践、作业、复习、拓展全流程
-
¥69.00
-
-
中学生物学项目式学习理论与实践
-
¥58.00
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
中国化学奥林匹克竞赛初赛试题解析(2025版)
-
¥100.00
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
中小学学科史及学科思想方法
|
| ISBN: | 9787576804232 |
定价: | ¥98.00 |
| 作者: | 欧阳澜主编 |
出版社: | 吉林大学出版社 |
| 出版时间: | 2022年09月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 290页 |
中图法: | G632.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
56
|
库区2/库区3/样本3
|
2026-02-24
|
|
其它供货商库存合计
|
661
|
|
2026-02-05
|
图书简介 | | 本书综合运用理论分析、实证分析、问卷调查和比较分析方法,以比较宏观的层次分门概论了中国基础教育各主要学科的发生、发展、性质、特征、思潮、现象、重要教育家、典型教育案例及学科思想。注重加强“史”的描述和分析,做到了“史”与“论”结合,“思想”与“案例”结合。文字简明扼要,集中讨论了一些综合性的和比较宏观的教育现象,提炼学科教育思想,很好地体现了“史论”特色,发挥了“史论”的优势和功能:所覆盖的学科教育相关知识,选择从严;在对前人研究成果的吸收上,比较完整和具有代表性;在方法上也有所借鉴和改进。 |
|