同类推荐
-
-
数字技术赋能大思政课建设
-
¥89.00
-
-
立德树人改革与实践:大学生入学教育教程
-
¥49.00
-
-
美国大学科研促进国家创新体系研究
-
¥78.00
-
-
美国大学科研促进国家创新体系研究
-
¥78.00
-
-
美国大学科研促进国家创新体系研究
-
¥78.00
-
-
智能制造专业群课程思政体系构建与实践创新
-
¥98.00
-
-
智能制造专业群课程思政体系构建与实践创新
-
¥98.00
-
-
智能制造专业群课程思政体系构建与实践创新
-
¥98.00
-
-
从0到独角兽:“双创”时代大学生创业研究
-
¥80.00
-
-
新时代大学生绿色消费观培育
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高校“四新”教师专业发展能力的研究与实践
|
| ISBN: | 9787556308415 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 齐恩平,罗蕴玲主编 |
出版社: | 天津社会科学出版社 |
| 出版时间: | 2022年09月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 249页 |
中图法: | G645.12 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区2/泰安展厅库/样本3
|
2025-10-27
|
|
其它供货商库存合计
|
1330
|
|
2025-10-24
|
图书简介 | | 本书主要包括下面四个方面的成果:教师专业发展能力的内涵研究与构建,教师专业发展能力提升的机制研究与构建,能力提升的路径及策略研究与实践,培训培养模式及体系的研究与实践。收录的文章既有对专业发展能力内涵的认识分析,又有对理论、制度机制的研究,还有具体的实践案例,对地方性高校加强师资队伍建设、提升教师专业发展能力具有很好的借鉴和参考价值。 |
|