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图书信息
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高中阶段学生综合素质评价机制研究
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| ISBN： | 9787307231658 |
定价： | ￥65.00 |
| 作者： | 王小明著 |
出版社： | 武汉大学出版社 |
| 出版时间： | 2022年10月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 357页 |
中图法： | G632.47 |
相关供货商
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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40
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库区4/样本4
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2026-02-21
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其它供货商库存合计
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87
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2026-02-20
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图书简介 | | 本书以高中阶段学生综合素质评价机制为研究对象。采用文献研究法、历史研究法、调查研究法、理论研究法，分别以组织管理的功能、主体、机理三个维度为基础创建了高中阶段综合素质评价组织管理机制；以指导培训的功能、要素、机理三个维度为基础创建了高中阶段综合素质评价指导培训机制；以运行操作的功能、要素、范型三个维度为基础创建了高中阶段综合素质评价运行操作机制；以监督调控的功能、内容、机理三个维度为基础创建了高中阶段综合素质评价监督调控机制。以高中阶段综合素质评价机制框架为基础，运用结构模型和思维模型理论构建了高中阶段学生综合素质评价机制模型，包含组织管理模型、指导培训模型、运行操作模型以及监督调控模型，并以自主招生为模型应用案例，提出了自主招生改革学生综合素质评价的完善路径。 |
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