同类推荐
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
AI素养通识:教师资格备考与教师专业成长指导手册
-
¥29.00
-
-
孩子的七次蜕变:家长与教师的行动指南
-
¥68.00
-
-
孩子的七次蜕变:家长与教师的行动指南
-
¥68.00
-
-
孩子的七次蜕变:家长与教师的行动指南
-
¥68.00
-
-
班主任“慧”写评语
-
¥55.00
-
-
班主任专业成长3+N
-
¥58.00
-
-
班主任专业成长3+N
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
微课题研修模式及实践
|
| ISBN: | 9787030712202 |
定价: | ¥49.00 |
| 作者: | 刘清堂,吴静林,曾祥翊编著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2022年09月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 191页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
137
|
|
2026-08-21
|
图书简介 | | 本书旨在推广一线教师微课题研修的示范作用。本书共分为理论篇、典型案例篇、精简案例篇三部分。理论篇主要介绍微课题研修相关概念、PST视域下的微课题研修模式及其流程设计及应用;典型案例篇,对5个案例的背景、研修模式、流程、实施和效果进行了详细论述;精简案例篇,简要介绍6个案例的背景、流程及效果。PST视域下的教师微课题研修模式对于提升教师的研究能力具有理论指导意义,同时也丰富和拓展了信息化环境下的教师专业发展方式,为一线教师开展课题研究提供借鉴和参考。 |
|