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图书信息
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课程统整：小学项目式学习的实践研究
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| ISBN： | 9787533494094 |
定价： | ￥39.00 |
| 作者： | 李玲玲著 |
出版社： | 福建教育出版社 |
| 出版时间： | 2022年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 230页 |
中图法： | G622.3 |
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3
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2026-01-30
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图书简介 | | 本书为厦门市音乐学校实践“统整课程”理念的结晶。课程统整，是小学推进项目式学习的有效途径，同时，项目式学习作为一种新型的学习方式，能够有效地促进学生的深度学习和核心素养养成。本书从十个方面入手，阐述了作者带领下的研究团队，从2011年开始坚持“十年磨一剑”，历经多年的实践探索过程，书中案例均经过实践运行并进行理念提升，可以直接借鉴。本书的内容，对当前探索五育融合的教育发展、核心素养导向的课程改革具有较高的实践价值。 |
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