同类推荐
-
-
如何呵护孩子心理健康
-
¥59.80
-
-
海沃塔学习法:从被动输入到主动输出的自驱式学习法
-
¥49.00
-
-
海沃塔学习法:从被动输入到主动输出的自驱式学习法
-
¥49.00
-
-
海沃塔学习法:从被动输入到主动输出的自驱式学习法
-
¥49.00
-
-
从厌学到爱学:父母可以做什么以及怎么做
-
¥59.80
-
-
教育心理学:主动学习版(原书第15版)
-
¥169.00
-
-
让青春成为你的第二次出生:青春期自主生命塑造指南
-
¥49.80
-
-
大学生心理健康与全面发展
-
¥45.00
-
-
盯紧你的前一名
-
¥59.00
-
-
大学生心理健康教育教程
-
¥39.80
|
|
图书信息
|
|
|
特殊教育教师心理健康及其促进——心理弹性视角
|
ISBN: | 9787564652098 |
定价: | ¥48.00 |
作者: | 张敏,程品品,冯秋霜著 |
出版社: | 中国矿业大学出版社有限责任公司 |
出版时间: | 2021年11月 |
开本: | 24cm |
页数: | 207页 |
中图法: | G443 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2025-07-09
|
图书简介 | 本书以心理弹性为切入点,聚焦特殊教育教师的积极心理品质和积极心理健康教育,视特殊教育教师为虽经历逆境但发展良好的群体,挖掘提升特殊教育教师心理弹性的积极资源以有效促进其心理健康。全书深入考察影响特殊教育教师心理弹性的各种内外部因素,分析特殊教育教师心理弹性及其影响因素与心理健康的相互关系,揭示心理弹性促进特殊教育教师心理健康的作用机制,并在此基础上探明心理弹性促进特殊教育教师心理健康的实现路径。 |
|