同类推荐
-
-
AI赋能教学:一线教师的实践指南
-
¥78.00
-
-
AI赋能教师实操手册
-
¥89.00
-
-
远程教育应用
-
¥69.00
-
-
教育大数据与智能分析:从思维构建到AI场景应用
-
¥69.80
-
-
中国教育信息化发展报告:2024
-
¥50.00
-
-
教育大数据与机器学习
-
¥68.00
-
-
数字胜任力教程
-
¥49.50
-
-
教师助手:3:小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
-
-
教育数字化:重塑课堂教学模式
-
¥59.00
-
-
教师助手:3:小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
不寻常的一年:全球学校教育观察:global school education observation
|
| ISBN： | 9787572013430 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | (德)安德烈亚斯·施莱歇尔，李永智编著 |
出版社： | 上海教育出版社有限公司 |
| 出版时间： | 2022年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 211页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G434 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
91
|
库区1/库区2/库区4/样本1/样本4
|
2026-06-14
|
|
其它供货商库存合计
|
27
|
|
2026-06-12
|
图书简介 | | 2020年新冠肺炎疫情爆发，特殊的健康环境让全世界的学校教育系统面临了前所未有的危机。本书的上篇由OECD搜集了教育系统内可进行比较的数据，跟踪其随疫情发展的变化情况，对比探究了一系列主题：疫情使学生丧失的学习机会和弥补这些机会的应急策略，如何为教师提供工作条件，学校的行政管理和财务状况等。下篇是2020年上海市教育系统实施大规模在线教学的实践与反思，展现了“线上教学”的众多创新与新鲜经验，记录下人们在疫情中形成的对信息技术的新认识和新理念，也如实地指出了信息技术应用和“线上教学”中的弱点不足、探讨了未来教育数字转型发展的新方向。上下篇一起组成了这不寻常的一年的全球教育图景，为后疫情时代的学校教育带来了新的启示。 |
|