同类推荐
-
-
当代大学生美育
-
¥68.00
-
-
大学生劳动教育
-
¥38.60
-
-
大数据学业预警:准干预与教育转型:from risk …
-
¥98.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
劳动教育概论
-
¥59.00
-
-
大学生劳动教育实践教程
-
¥48.00
-
-
元能力时代:AI重塑教育的认知革命
-
¥78.00
-
-
元能力时代:AI重塑教育的认知革命
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教育性对话的缺失与建构
|
| ISBN： | 9787572232268 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 郭冰著 |
出版社： | 浙江教育出版社 |
| 出版时间： | 2022年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 272页 |
中图法： | G40-03 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区4
|
2026-04-21
|
|
其它供货商库存合计
|
426
|
|
2026-04-21
|
图书简介 | | 本书试图从师生对话的教育现象出发，回到对话、关系的原点，回归教育的原点——教育性，基于关系理论建构教育性对话的概念与模式，探索真正适合于教育领域的对话理论与实践。 |
|