同类推荐
-
-
职业教育岗课动态适配方法与标准研究:基于汽车专业的典型…
-
¥99.80
-
-
产教融合模式下技能人才培养研究
-
¥68.00
-
-
本科层次职业教育人才培养方案评价与优化研究
-
¥78.00
-
-
职业本科教育评价体系构建研究
-
¥88.00
-
-
企业参与现代学徒制的动机、行为与收益研究
-
¥120.00
-
-
“新工科”视域下高职制造类专业课程思政的耦合机制与创新…
-
¥98.00
-
-
职业教育产教融合赋能教育科技人才一体发展的作用机理与实…
-
¥98.00
-
-
高职教育管理发展与实践研究
-
¥85.00
-
-
职业教育治理研究
-
¥68.00
-
-
职业教育类型特征及其与普通教育“双轨制”“双通制”体系…
-
¥198.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高职院校工科专业教师实践教学胜任力研究
|
| ISBN： | 9787308225762 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 冯旭芳著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2022年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 220页 |
中图法： | G718.5 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
272
|
|
2026-06-11
|
图书简介 | | 本书综合运用文献资料法、行为事件访谈法、德尔菲法和问卷调查法等研究方法，探析高职院校工科专业教师实践教学胜任力结构、现状、问题、原因以及提升对策。第一部分，阐述研究缘起、研究目的、研究意义。第二部分，对模型建构所依据的理论进行分析。第三部分，对高职院校工科专业教师进行行为事件访谈，构建教师实践教学胜任力结构模型。第四部分，采取“编制量表检验法”对模型进行验证。第五部分，采用分层随机抽样方式，分析现状、问题和原因。第六部分，针对高职院校工科专业教师实践教学胜任力现状、存在问题和原因，提出高职院校工科专业教师实践教学胜任力提升的对策。 |
|