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图书信息
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素养为本的中学数学教学
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| ISBN： | 9787572225208 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 李昌官著 |
出版社： | 浙江教育出版社 |
| 出版时间： | 2022年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 363页 |
中图法： | G633.602 |
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2026-08-21
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图书简介 | | 本书是台州市教研室书记，台州市特级教师协会会长李昌官书记经过自己几十年的中学数学教学完成的经验之作。本书围绕如何使教师自觉地、有效地、全面地、深入地为数学核心素养而教，阐释了七个方面问题。一、为核心素养而教的意义与价值，素养为本教学目标的制定，核心素养的要点与实质。二、如何通过“六大”和“元指导”实施素养为本的单元教学，尤其是突破难点——单元起始教学。三、如何创设问题背景与情境，如何以问题为中心设计素养为本的高中数学教学。四、为何要深度教学，如何利用“五环十步”研究型教学实施深度教学。五、如何借助AIDE模型突破素养为本教学的技术难点，使更多教师达到优秀教师的教学设计水平。六、素养为本的高中数学作业改革，学生自主学习和高效作业能力的培养。七、各个击破，分别阐述了数学抽象等五个核心素养的培育策略与方法。 |
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