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图书信息
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《历史教学》（1951—2010）研究
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| ISBN： | 9787564845124 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 余柏青著 |
出版社： | 湖南师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2022年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 219页 |
中图法： | G633.512 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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39
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库区3/库区4/样本3
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2025-08-27
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其它供货商库存合计
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70
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2025-08-26
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图书简介 | | 本书分为七部分。前言主要介绍了研究概况、意义、思路、方法及创新之处。第一章介绍创办背景和组织架构及运行机制。第二章介绍特色形成和曲折发展。第三章缓慢恢复和特色重建。第四章偏重教学与学术“滑坡”。第五章平稳过渡和“黄金”发展。第六章阐述在中学历史教学中的地位及发展策略。本书在选题上具有一定的学术价值和现实意义。通过研究杂志，实现编辑学、历史学与教育学的有机统一，能深化新中国成立以来历史学术和教学的整体认知，有利于提升本科生及相关研究生的培养质量。 |
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