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图书信息
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深度教学的内在维度:数学反思性学习的六个策略
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ISBN: | 9787576025903 |
定价: | ¥36.00 |
作者: | 徐德兵著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
出版时间: | 2022年03月 |
开本: | 24cm |
页数: | 143页 |
中图法: | G623.502 |
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2025-09-03
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图书简介 | 反思不仅是中国学生发展核心素养的重要内涵,更是深度教学的内在维度和本质追求。反思,只有通过反思才能让儿童的学习由符号表征走向逻辑与意义,体验知识所承载的思想情感和价值观,观照内心世界,觉醒自我,学会学习,学会生活,建立处世哲学;思维方式和方法论,让“知识作为‘精神种子’发育成为个体的思想、智慧和美德”,走向深刻与丰富,进入儿童的意义世界、精神世界和生命世界。本书共分为6章,主要内容包括:过程回溯策略、聚焦重点的策略、时机选择策略、工具选用策略、途经选取策略、习惯养成策略。 |
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