同类推荐
-
-
教师助手3：小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
-
-
素养导航:网络学习测评探索与实践
-
¥90.00
-
-
素养导航:网络学习测评探索与实践
-
¥90.00
-
-
素养导航:网络学习测评探索与实践
-
¥90.00
-
-
AI助力教学：备课|课件|教学|评学|科研全流程
-
¥89.00
-
-
智慧教师AI工具箱:助教+助学+助研+助管+助育
-
¥69.80
-
-
智慧教师AI工具箱:助教+助学+助研+助管+助育
-
¥69.80
-
-
智慧教师AI工具箱:助教+助学+助研+助管+助育
-
¥69.80
-
-
从搜索到创造:数字化时代教师课程研发指南
-
¥68.00
-
-
学校教育数字化转型，动力何在？
-
¥46.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
网络环境下微课程实效性研究
|
| ISBN： | 9787230030830 |
定价： | ￥48.90 |
| 作者： | 逯明宇著 |
出版社： | 延边大学出版社 |
| 出版时间： | 2022年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 151页 |
中图法： | G434 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
3
|
|
2026-01-29
|
图书简介 | | 本书详细梳理了国内外有关微课程的概念、特点、相关理论和具体分类；对比了自主学习模式、翻转课堂模式、可汗学院模式以及“TED-ED”模式在不同微课程中发挥的作用；对我国微课程资源建设情况进行总结的同时，分析了现有微课程CIPP评价模式、CSE评价模式、0BE评价模式内涵及特点。从媒体资源设计角度、课程内容制作、微课平台功能建设等方面对如何高质量建设微课程进行了探究，结合各教育层次的特点确定了三维主体共同参与的评价机制。 |
|