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图书信息
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小学数学情境教学研究
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| ISBN： | 9787533493370 |
定价： | ￥27.00 |
| 作者： | 郭力丹著 |
出版社： | 福建教育出版社 |
| 出版时间： | 2022年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 169页 |
中图法： | G623.502 |
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1010
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2026-08-19
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图书简介 | | 本书简要梳理了情境教学理论发展、现实问题等，进而从激趣、导向、促思、整合等方面阐释教学情境的功能，从代表性、接受性、悬疑性、复杂性、关联性等角度论述教学情境的特征，从呈现生活情境、整合生活情境、构建学科情景、创造虚构情景等角度论述教学情境加工策略，并重点论述如何把握简洁性与趣味性、知识性与常识性、指向性与开放性、新颖性与接受性、生活性与数学性等5对关系以及基于数学抽象、数学推理、数学建模、深度学习、变式思想、数学素养等的6种情境教学策略。 |
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