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图书信息
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指向成长型思维的小学英语协同学习
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| ISBN： | 9787567238213 |
定价： | ￥56.00 |
| 作者： | 郑建英著 |
出版社： | 苏州大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 255页 |
中图法： | G623.312 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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20
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库区4/样本4
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2026-07-28
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其它供货商库存合计
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243
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2026-07-27
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图书简介 | | 本书在解读“指向成长型思维的协同学习”的实质内涵、学习类型、学习原则、应用领域等关键内容的基础上，重点介绍指向成长型思维的协同学习基本流程、常用方式、方案设计、学习工具、学习评价、特色课程等方面的理论与实践问题。指向成长型思维的协同学习以建组、分工、合作、评价为基本流程，以共读、对话、共编、共演、共绘为主要教学策略，通过协同学习单的设计、开发和应用及协同学习三种评价量表的制定与操作，建立起有效的评价机制。结合学校特色课程、学习成果、案例分析，旨在从一线视角、为一线教师提供指向成长型思维的小学英语协同学习的参考样本。 |
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