同类推荐
-
-
看见孩子的智慧:孤独症与发育迟缓儿童教育活动的设计与实…
-
¥59.00
-
-
启智润心育桃李:广州市越秀区启智学校育人成果集
-
¥65.00
-
-
资源教师胜任力结构、特征与作用机制
-
¥68.00
-
-
特殊教育研究与实践:2024
-
¥98.00
-
-
特殊教育学校课程设计与实施
-
¥49.90
-
-
学习困难学生阅读理解教学:第3版
-
¥79.00
-
-
融合教育视域下特教师范生对特殊学生的态度研究
-
¥59.80
-
-
融合教育实践探索与研究
-
¥98.00
-
-
特殊儿童绘本阅读指导
-
¥59.00
-
-
聚·变:区域融合教育公共服务资源“聚核”的创新实践
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
知动小游戏
|
| ISBN: | 9787552645347 |
定价: | ¥35.00 |
| 作者: | 吴素芬,王俊龙主编 |
出版社: | 宁波出版社 |
| 出版时间: | 2022年04月 |
开本: | 19×20cm |
| 页数: | 102页 |
中图法: | G762.4 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
少儿库区4
|
2026-01-18
|
|
其它供货商库存合计
|
550
|
|
2025-12-08
|
图书简介 | | 本书以脑伤研究学者凯伯的知觉-动作理论为支撑,以《知觉-动作能力评量表(特教版)》及特殊儿童粗大动作发展脉络的几个关键阶段为主线,结合《知觉-动作能力检核表》中的常见影响因素,设计、编写了90个知动小游戏。 |
|