同类推荐
-
-
音乐教育理念与教学研究
-
¥72.00
-
-
中国古代音乐批评史:远古至中古
-
¥280.00
-
-
非遗音乐的保护与传承
-
¥72.00
-
-
流行音乐发展与演唱训练研究
-
¥72.00
-
-
高校音乐教育信息化发展路径探索
-
¥88.00
-
-
什么是德意志音乐:博希迈尔教授中国讲演录
-
¥60.00
-
-
土地祭祀与早期中国乐歌的生成
-
¥118.00
-
-
流行音乐理论:下卷:第六级至第八级
-
¥120.00
-
-
中国学校音乐教育哲学思想演变的文化归因研究
-
¥59.80
-
-
中国学校音乐教育哲学思想演变的文化归因研究
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
音乐教育文化心理学
|
| ISBN： | 9787552323627 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | (澳)玛格丽特S.巴雷特编著 |
出版社： | 上海音乐出版社 |
| 出版时间： | 2022年03月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 19,240页 |
中图法： | J60-05 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
593
|
|
2025-12-25
|
图书简介 | | 本书是国内首部音乐教育的文化心理学译著，收集了国际知名的十位音乐教育专家的文章。十位作者的音乐教育研究从不同的视角切入文化心理学，呈现了其主要的研究方法，介绍了音乐教育过程中时间属性的认知规律，总结和提炼了音乐教育过程中的情感体验规律。教师心理方面，探讨了音乐教育中的教学心理理论、教师心理特征，以及音乐创作、音乐表演、音乐审美中的心理规律；学生心理方面，探讨了学生音乐学习的心理理论、学习者的心理特征、学生音乐知识掌握、技能形成、形象思维训练中的心理规律；影响因素方面，探讨了音乐教育过程的心境因素、音乐偏好因素、音乐趣味因素等个体心理特征。 |
|