同类推荐
-
-
新时代音乐教育的多维建构
-
¥66.00
-
-
抵达音乐之境:歌剧、爵士与古典主义:opera, ja…
-
¥78.00
-
-
履薄集
-
¥98.00
-
-
力度的波澜
-
¥98.00
-
-
中国人的民歌：原声天籁?中国民歌盛典
-
¥59.00
-
-
西方音乐中的中国:远山近听:Chinese cultu…
-
¥68.00
-
-
音乐教育理念与教学研究
-
¥72.00
-
-
中国古代音乐批评史:远古至中古（全2册）
-
¥280.00
-
-
不懂乐理也能作曲:零基础AI音乐创作教程
-
¥59.80
-
-
民谣流域:流行音乐的起源与全球演进
-
¥150.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
音乐教育文化心理学
|
| ISBN： | 9787552323627 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | (澳)玛格丽特S.巴雷特编著 |
出版社： | 上海音乐出版社 |
| 出版时间： | 2022年03月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 19,240页 |
中图法： | J60-05 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
561
|
|
2026-02-06
|
图书简介 | | 本书是国内首部音乐教育的文化心理学译著，收集了国际知名的十位音乐教育专家的文章。十位作者的音乐教育研究从不同的视角切入文化心理学，呈现了其主要的研究方法，介绍了音乐教育过程中时间属性的认知规律，总结和提炼了音乐教育过程中的情感体验规律。教师心理方面，探讨了音乐教育中的教学心理理论、教师心理特征，以及音乐创作、音乐表演、音乐审美中的心理规律；学生心理方面，探讨了学生音乐学习的心理理论、学习者的心理特征、学生音乐知识掌握、技能形成、形象思维训练中的心理规律；影响因素方面，探讨了音乐教育过程的心境因素、音乐偏好因素、音乐趣味因素等个体心理特征。 |
|