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图书信息
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教材与教学
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ISBN: | 9787565668937 |
定价: | ¥45.00 |
作者: | 乐进军著 |
出版社: | 首都师范大学出版社 |
出版时间: | 2022年04月 |
开本: | 24cm |
页数: | 222页 |
中图法: | G632.3 |
相关供货商
供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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2
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库区4
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2025-09-05
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其它供货商库存合计
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390
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2025-08-26
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图书简介 | 本书共分六章,按照认识教材、编制教材、使用教材的顺序呈现。第一章,关于教材的发展和价值。包括:教材的内涵、本质、价值、属性、特征、功能,教材的起源和发展,教材的管理方式,教材从生产到应用的“旅程”,地方教材和校本教材等;第二章,关于教材编写和印制。包括:教材中存在的矛盾,教材设计,课程标准与教材的关系,教材知识设计,教材内容编排,教材的内容呈现,教材的评价等;第三章,关于教材和师生的关系。包括:教材与教师、学生的关系,教师的教材观,师生、教材三者在教学中的地位,教材对教师和学生的影响,教师的教材素养等;第四章,关于教材的教学应用。包括:教材的内涵及组成要求,教材对班级教学的影响,教师研读教材,学生利用教材主动学习,教学设计和学案等,第五章,关于教材的解读。包括:教材分析方法,教材结构,教材文本,教材栏目,教材插图,教材中的情境,教材中的习题等;第六章,关于创造性使用教材。包括:教材的二次开发,教材的留白,教材比较,教材内容整合,教材中的隐性知识,教材辅助资源建设等。 |
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