同类推荐
-
-
做幸福的班主任
-
¥49.00
-
-
教师AI减负指南
-
¥55.00
-
-
教师AI减负指南
-
¥55.00
-
-
教师AI减负指南
-
¥55.00
-
-
历史深处的微光:中国师道批判精神管见
-
¥68.00
-
-
教师通识课30讲
-
¥80.00
-
-
班里的100个生命教育故事
-
¥63.00
-
-
五育融合视域下家校社协同育人研究
-
¥72.00
-
-
五育融合视域下家校社协同育人研究
-
¥72.00
-
-
五育融合视域下家校社协同育人研究
-
¥72.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教师教育的理论与实践
|
| ISBN： | 9787533492366 |
定价： | ￥59.00 |
| 作者： | 洪明著 |
出版社： | 福建教育出版社 |
| 出版时间： | 2021年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 375页 |
中图法： | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1044
|
|
2026-10-26
|
图书简介 | | 本书共分十一章，主要对教师教育的历史过程、知识基础、热点间题和最新趋势进行了较为系统的阐述。第一章和第二章描述了教师职业的形成和教师教育的产生过程，并对教师教育和师范教育概念作了历史分析；第三章和第四章探讨了教师教育的知识基础和有关教师研究与教学理念的基本状况；第五至第九章分别讨论了当前教师教育领域若干重点和热点问题，包括教师专业化发展、行动研究、反思性教学、校本教师培训、案例教学等。其中，第六和第七章专题研究了一些在教师教育领域富有重要影响的人物的思想；第十章对20世纪后期欧美教师教育的改革状况进行了展示和分析；第十一章研究了实践取向的教师教育改革，反映了当前美国教师教育改革的最新趋势。 |
|