同类推荐
-
-
融合教育工具箱:案例、策略、方法实战指南:strate…
-
¥88.00
-
-
看见孩子的智慧:孤独症与发育迟缓儿童教育活动的设计与实…
-
¥59.00
-
-
孤独症谱系障碍儿童的体育干预规划与成长
-
¥85.00
-
-
孤独症儿童动作康复游戏:理论篇
-
¥39.00
-
-
特殊教育导论
-
¥58.00
-
-
孤独症儿童问题行为干预
-
¥88.00
-
-
解锁聪明大脑:用传统文化开启学习困难孩子的独特学习力
-
¥59.80
-
-
孤独症康复治疗玩教具设计研究
-
¥89.00
-
-
融合教育视域下特教师范生对特殊学生的态度研究
-
¥59.80
-
-
融合教育视域下特教师范生对特殊学生的态度研究
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
听障学生汉语唇读理解能力发展研究
|
| ISBN: | 9787030704122 |
定价: | ¥98.00 |
| 作者: | 雷江华等著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2022年03月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 312页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G762;H193 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
202
|
|
2026-02-26
|
图书简介 | | 本书利用自主开发的汉语唇读理解测试工具,从汉字、词语、语句三个语言级别出发,考察不同年龄段、不同学段听障学生的汉语唇读理解能力发展规律,并通过考察影响听障学生汉语唇读理解表现的认知因素及听障学生汉语唇读理解语句时的眼特征等,研究听障学生韩语纯度理解的认知加工机制。 |
|