同类推荐
-
-
幼儿数学教育与活动指导
-
¥49.00
-
-
儿童教育戏剧理论构建与实验研究
-
¥128.00
-
-
儿童教育戏剧理论构建与实验研究
-
¥128.00
-
-
儿童教育戏剧理论构建与实验研究
-
¥128.00
-
-
幼儿美术教育与活动指导(第二版)(21世纪学前教师教育…
-
¥55.00
-
-
留守儿童教育获得的社会学研究
-
¥118.00
-
-
幼儿园阅读课程设计与实施
-
¥52.00
-
-
幼儿园园长执行力研究
-
¥88.00
-
-
幼儿园环境创设
-
¥42.00
-
-
小芽破土:0-3岁婴幼儿托育课程方案
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
儿童早期教育和女性主义理论:女性主义理论的研究和实践性应用
|
| ISBN: | 9787564196844 |
定价: | ¥80.00 |
| 作者: | 凯利·史密斯,凯特·亚历山大,谢拉林·坎贝尔主编 |
出版社: | 东南大学出版社 |
| 出版时间: | 2022年02月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 215页 |
中图法: | G61;C913.68 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
398
|
|
2025-12-01
|
图书简介 | | 本书精心编选了十多名从事儿童早期教育的学者以及政策制定者的文章,试图分析在儿童早期教育中影响性别正义和平等的因素,以此来探索能够实现性别正义和平等的可能途径和方法。本书所提出的女性主义思想有力论证了女性主义在儿童早期教育中的存在,这种教育对儿童实现跨越性别、种族、阶级、能力和地域界限等因素的性别正义和平等的转变以及塑造能力有重要意义。 |
|