同类推荐
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
破界之旅:中小学跨学科主题学习探索
-
¥128.00
-
-
义务教育阶段教师轮岗政策优化研究
-
¥98.00
-
-
高中数学一点一题型.新高考版（第2版）
-
¥180.00
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
循理数学：学科育人新样态
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
重新定义学校
|
| ISBN： | 9787300246062 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 李希贵著 |
出版社： | 中国人民大学出版社 |
| 出版时间： | 2017年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 269页 |
中图法： | G637.1 |
印次： | 2021.12重印 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
9
|
读买1
|
2026-03-20
|
|
其它供货商库存合计
|
795
|
|
2026-03-20
|
图书简介 | | 本书主要内容包括学校转型期的挑战与挣扎、绿化课程链、走向个别化、寻找、学校变革的冲突、那个仍被称作学校的地方、危机的学校和繁荣的教育、从单位到社区、从世界观到方法论、寻找2.0和基于标准的学习。具体内容包括：当课程成为学校的产品时等。 |
|