同类推荐
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
AI素养通识:教师资格备考与教师专业成长指导手册
-
¥29.00
-
-
孩子的七次蜕变:家长与教师的行动指南
-
¥68.00
-
-
孩子的七次蜕变:家长与教师的行动指南
-
¥68.00
-
-
孩子的七次蜕变:家长与教师的行动指南
-
¥68.00
-
-
班主任“慧”写评语
-
¥55.00
-
-
班主任专业成长3+Ｎ
-
¥58.00
-
-
班主任专业成长3+Ｎ
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教师专业伦理规范论
|
| ISBN： | 9787308221597 |
定价： | ￥54.00 |
| 作者： | 王凯著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 210页 |
中图法： | G451.6 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
91
|
|
2026-08-19
|
图书简介 | | 本书属于教师专业伦理研究领域的学术专著。本书主要分为四个部分，第一部分系统概述有关教师专业伦理规范的基本理论问题，围绕教师专业伦理规范的内涵、功能、类型、价值等议题，建构教师专业伦理规范的理论框架；第二部分横向比较欧美国家教师专业伦理规范及其建设经验，分类探究教师工会、教师专业组织、教育行政等组织机构建设教师专业伦理规范的特色与问题，为我国教师专业伦理理论发展与建设思路提供地理坐标；第三部分纵向分析我国教师专业伦理规范理论与建设的历史，总结民国时期教师专业伦理规范建设的得失，梳理新中国四个版本的教师专业伦理规范的历史演进；第四部分是结语，旨在归纳世界范围内教师专业伦理规范发展的动向，以及我国教师专业伦理建设的成功经验与现实问题，指明未来发展方向。 |
|