同类推荐
-
-
五个夸张的数学故事:支持儿童直接建立数学思维
-
¥49.90
-
-
五个夸张的数学故事:支持儿童直接建立数学思维
-
¥49.90
-
-
五个夸张的数学故事:支持儿童直接建立数学思维
-
¥49.90
-
-
小学作文技巧大全:读成语故事，拓思维赢实战
-
¥59.80
-
-
小学作文技巧大全:读成语故事，拓思维赢实战
-
¥59.80
-
-
小学作文技巧大全:读成语故事，拓思维赢实战
-
¥59.80
-
-
小学作文技巧大全:读历史故事，学选材架结构
-
¥59.80
-
-
小学作文技巧大全:读历史故事，学选材架结构
-
¥59.80
-
-
小学作文技巧大全:读历史故事，学选材架结构
-
¥59.80
-
-
嘻嘻哈哈学语文:2:勇闯文章城
-
¥65.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于项目的小学工程教育：跨学科课程设计、教学与评价
|
| ISBN： | 9787542875488 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | (美)克里斯蒂娜·M·坎宁安(Christine M. Cunningham)著 |
出版社： | 上海科技教育出版社有限公司 |
| 出版时间： | 2022年01月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 181页 |
中图法： | G623.62 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1286
|
|
2025-10-17
|
图书简介 | | 本书汇集了波士顿科学博物馆15年小学工程课程开发经验，提供了工程教学优质课堂案例、一线教师教学反思、学生工程设计草图、课堂视频链接、评估材料等丰富资源，为基于项目开展工程教育提供了切实可行的建议，也为跨学科课程的设计、教学与评价作出了示范，是了解、开展跨学科课程的极好抓手。 |
|