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图书信息
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老师如何提问，学生才会思考?
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| ISBN： | 9787515341217 |
定价： | ￥49.00 |
| 作者： | (美)南希·塞西尔(Nancy Lee Cecil)，(美)珍妮·法菲尔(Jeanne Pfeifer)著 |
出版社： | 中国青年出版社 |
| 出版时间： | 2016年05月 |
开本： | 22cm |
| 页数： | 215页 |
中图法： | G424.1 |
印次： | 2022.02重印 |
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2025-11-05
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图书简介 | | 有些课堂环境不利于学生提问和回答问题。沉默和条理不清是最为显著的特征，学生上课精神不振，身体疲乏，思维萎缩不发散。学生虽然能够有意识地表达自己的思想,但永远无法全身心投入学习过程中。在另一些课堂中，学生们个个满脸兴奋，踊跃发言，因为每个孩子都思维活跃、创意迸发。提问是一门复杂的艺术，但是在多数教师的培训项目里，这却成为一门很难讲授的课。研究表明，凡是经过对提问进行专门培训的教师，在课堂上使用高水平问题的能力大大提高，并且在激励学生的潜能方面更在行。本书正是广大教师所需要的。教育专家南希·塞西尔和珍妮·法菲尔在书中向教师展示了提问的技巧，告诉老师如何提出激动人心的、开放式的问题，帮助学生提出批判性的问题。 |
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