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图书信息
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基于问题学习模式（PBL）的高校计算机辅助翻译课程教学设计研究
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| ISBN： | 9787306071965 |
定价： | ￥35.00 |
| 作者： | 骆雪娟著 |
出版社： | 中山大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年11月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 316页 |
中图法： | TP391.2 |
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2026-04-20
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图书简介 | | 本书论证了PBL学习理论和高校CAT课程教学目标的高度一致性，尝试通过将PBL学习模式应用于中山大学CAT课程，验证其在翻译技术教学中的适用性，在高校CAT教学方法的研究方面做出新的探索，以弥补相关研究的不足。运用基于问题的学习模式(Problem-Based Learning，PBL)理论，指导中山大学翻译专业本科24名大三学生一个学期36课时的CAT教学，在教学设计、教学过程、教学反馈等环节，收集学生在态度、效果、行为转变等方面的数据。 |
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