同类推荐
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
学有心法:北大保送生手记
-
¥52.00
-
-
学有心法:北大保送生手记
-
¥52.00
-
-
学有心法:北大保送生手记
-
¥52.00
-
-
悦心行远:全员心育导师制的生涯教育实践
-
¥98.00
-
-
21天攻克中考英语高频630词
-
¥49.80
-
-
21天攻克中考英语高频630词
-
¥49.80
-
-
21天攻克中考英语高频630词
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
中学理科教师个体知识构成、发展与评价研究
|
| ISBN： | 9787522506173 |
定价： | ￥48.00 |
| 作者： | 刘艳超著 |
出版社： | 九州出版社 |
| 出版时间： | 2021年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 249页 |
中图法： | G633.72 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
283
|
|
2026-07-24
|
图书简介 | | 本书主要内容：一是对中学理科教师个体知识构成的理论分析，主要包括内涵、类型、结构及特点分析等；二是对中学理科教师个体知识发展的实证研究，包括中学数学、物理、化学和生物四个学科教师个体知识发展的途径与策略等研究；三是对中学理科教师个体知识评价的理论和实践研究，主要包括评价范式演进、方法与技术开发、“以学生为本”、“教科书二次开发”等主题知识概念图的评价研究，并从职前教师教育改革和在职教师培训提出相关建议。 |
|