同类推荐
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
21天攻克高考英语阅读核心词汇
-
¥17.80
-
-
中学六年,家长怎么陪,孩子怎么学
-
¥59.80
-
-
新高考日语核心考点完全掌握
-
¥59.80
-
-
班级赋能学科实践
-
¥68.00
-
-
中学教师师德修养
-
¥42.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
民办中小学教师专业素养的内涵与发展路径——来自上海的实践经验
|
| ISBN: | 9787576022223 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 黄友初著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2021年11月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 182页 |
中图法: | G635.12 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
221
|
|
2026-04-24
|
图书简介 | | 本书在文献分析基础上,以上海民办中小学教师为主进行调查研究,对民办中小学教师专业素养的内涵和基本构成进行分析和探讨。并以构建的理论框架为指导,通过问卷调查、访谈调查和课堂观察,对不同群体教师进行差异比较,分析民办中小学教师专业发展的主要特征,从频率和效果两个方面对目前民办中小学教师专业发展路径进行分析,给出若干对策。全书共5章,包括第1章:引言,第2章:民办中小学教师专业素养的内涵,第3章:民办中小学教师专业素养的基本特征,第4章:民办中小学教师专业素养发展的主要路径;第5章:研究结论与对策。 |
|