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图书信息
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数学作为学习共同体：一种新的数学课程观
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| ISBN： | 9787576017465 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 柴敏主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 234页 |
中图法： | G623.502 |
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682
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2026-04-24
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图书简介 | | 本书讲述了：作为学习共同体的数学课程观即数学作为情境性实践、数学作为认知性实践、数学作为社会性实践、数学作为伦理性实践、数学作为反思性实践和数学作为互助性实践，这六个方面是相互交融的整体，它们共同构成了完整的数学课程体貌。 |
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