同类推荐
-
-
BOPPPS教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
人工智能实现高校思政教育精准供给研究:从“漫灌”到“滴…
-
¥58.00
-
-
回应青年之问:高校思政课教学答疑实录
-
¥48.00
-
-
会计学课程思政案例教程
-
¥45.00
-
-
计算机类课程思政案例汇编:银河精神的传承与实践
-
¥99.00
-
-
大学学术治理的逻辑
-
¥54.00
-
-
高效科研力:本科生学术入门指南
-
¥69.80
-
-
职业生涯规划与就业创业指导:数字教材版
-
¥55.00
-
-
工源力脉:北京大学工程教育文献选编
-
¥98.00
-
-
语鉴东方 廿载华光:四川外国语大学东方语言文化学院建院…
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高等工程教育改革背景下学生的认知发展研究
|
| ISBN: | 9787313254801 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 朱佳斌,刘群群著 |
出版社: | 上海交通大学出版社 |
| 出版时间: | 2021年11月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 137页 |
中图法: | G649.21 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
478
|
|
2026-05-14
|
图书简介 | | 本书在现代认知理论的指导下,针对上海入选“卓越计划”的三所不同类型高校,综合分析了在校工程学生的认知发展现状及其影响因素,发现了工程教育改革进程中的问题,并提出了相应的对策。本书丰富了国内工程学生认知研究的相关理论,对我国工程教育的改革与发展具有较大的促进作用。 |
|