同类推荐
-
-
大学生劳动教育(第2版)(21世纪通识教育系列教材)
-
¥49.00
-
-
教育研究方法
-
¥46.00
-
-
一秒爱上中国文化(全6册)
-
¥128.00
-
-
教育微观决策导论
-
¥78.00
-
-
杰夫·惠迪集体主义教育哲学思想研究
-
¥98.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
美育基础教程
-
¥59.80
-
-
公共数字文化服务的社会教育功能及实现路径研究
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教育中的跨文化性:理论和方法论工具箱:a theoretical and methodological toolbox
|
| ISBN: | 9787521322453 |
定价: | ¥31.90 |
| 作者: | (芬)Fred Dervin著 |
出版社: | 外语教学与研究出版社 |
| 出版时间: | 2021年02月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 16,112页 |
中图法: | G40 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
6000
|
|
2025-04-28
|
图书简介 | | 本书分为七章。第一章对跨文化性这个视角进行界定;第二章讨论了文化、身份和集体这三个与跨文化性相关的概念;第三章探讨了教育领域跨文化性的五个想象概念:全球化、多样性、出身、一致和当地;第四章探讨他者的定义;第五章探讨使用反霸权的视角对待人权话语实践;第六章在回顾以往跨文化能力模式的基础上,对教育领域中的跨文化性进行了重新建构;末章进行了总结并提出了十条建议。 |
|