同类推荐
-
-
以牌为桥,彼岸花艳:秋月枫幼儿园幼小衔接活动的探索与反思
-
¥68.00
-
-
看图画,会表达
-
¥99.00
-
-
幼儿园里的新年集市
-
¥80.00
-
-
幼儿园里的新年集市
-
¥80.00
-
-
幼儿园里的新年集市
-
¥80.00
-
-
养正课程:民族文化生态化育人的幼儿园课程建设
-
¥88.00
-
-
绘读 会玩 慧传承:幼儿园传统文化育人实践
-
¥68.00
-
-
算术小鸡
-
¥118.00
-
-
绿色郁南,伴我成长:云浮市郁南县永红幼儿园园本教材
-
¥68.00
-
-
看见儿童成长的轨迹:一位幼儿园园长的课程叙事
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
魏晋南北朝时期儿童养育与儿童精神研究
|
| ISBN: | 9787564581060 |
定价: | ¥46.00 |
| 作者: | 周海燕著 |
出版社: | 郑州大学出版社 |
| 出版时间: | 2021年10月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 252页 |
中图法: | G619.29 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
2
|
库区2/库区7
|
2026-06-29
|
|
其它供货商库存合计
|
44
|
|
2026-06-12
|
图书简介 | | 魏晋南北朝时期,童蒙教育形式多端,官学、私学、家庭教育均起到重要作用。儿童精神的塑造与家国情怀的形成在于儿童的教养,儿童的养育是儿童精神塑造与家国情怀养成的根基。因此,儿童的养育问题十分重要,在中国古代史上乃至当今社会,均具有十分重要的地位与作用。儿童教养首先在于家庭的责任,良好的家风与家训是儿童精神形成的核心力量,而这种家风又是社会风气形成的支柱,从儿童精神可以看到一个社会发展的面貌。因此,儿童精神的塑造不仅是家庭本身的问题,更是关乎家国情怀的重大问题。 |
|