同类推荐
-
-
几何的有名定理和人物
-
¥45.00
-
-
基于核心素养的大单元教学设计（未来学校丛书）
-
¥68.00
-
-
改革开放40年北京市中小学课程建设口述史
-
¥79.80
-
-
AI与中学历史教学创新应用
-
¥99.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高中数学教学设计的理论与实践研究
|
| ISBN： | 9787567647176 |
定价： | ￥56.00 |
| 作者： | 毛锡荣，张长贵著 |
出版社： | 安徽师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 258页 |
中图法： | G634.603 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区2/库区4
|
2025-12-16
|
|
其它供货商库存合计
|
75
|
|
2025-12-15
|
图书简介 | | 本书分绪论、章节起始课的教学设计、数学概念课的教学设计、数学命题课的教学设计、数学习题课的教学设计、单元复习课的教学设计、专题复习课的教学设计等七个部分，以“三个理解”理论为指导，以课堂教学实践为载体，开展建构学生的理解、促进学生的深度学习、打造高效课堂的教学实践研究，探索各种不同课型的教学设计的理论依据与操作方法。 |
|