同类推荐
-
-
读行宜都
-
¥69.80
-
-
AI助力学习:预习、实践、作业、复习、拓展全流程
-
¥69.00
-
-
中学生物学项目式学习理论与实践
-
¥58.00
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
花开从一粒种子开始:焕新版
-
¥49.80
-
-
中国化学奥林匹克竞赛初赛试题解析（2025版）
-
¥100.00
-
-
从新手到高手:语文教学中的自我成长策略
-
¥78.00
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
-
-
高中力学30天通关. 物理
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于课程标准的教学方案设计
|
| ISBN： | 9787302591962 |
定价： | ￥49.00 |
| 作者： | 邵朝友，张斌著 |
出版社： | 清华大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年10月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 148页 |
中图法： | G632.41 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
41
|
库区3/库区7
|
2026-02-27
|
|
其它供货商库存合计
|
9
|
|
2026-02-27
|
图书简介 | | 本书以逆向设计为线索，论述了中小学教师的三种专业方案，即学期课程纲要、单元教学方案、课时教案。这三种方案对教师的专业实践是根本而重要的。其中学期课程纲要部分探讨了历史发展，进而从本土的视角提出整合发展路径；单元教学方案部分则引入大观念/大概念，提出了研制的基本框架与技术；课时教案部分指出学习可视化的价值，为可视化教案撰写提供必要的知识基础。同时，每个层面教学方案都包含了启发人们深思的案例。 |
|