同类推荐
-
-
创意班级管理60例
-
¥39.00
-
-
一年级带班手册
-
¥49.00
-
-
智慧协同育人
-
¥45.00
-
-
小学科学教学设计与案例分析
-
¥45.00
-
-
我的数学家常课:二年级
-
¥68.00
-
-
小学英语新教材单元作业设计与实践:解码小学英语新教材
-
¥45.00
-
-
小学语文大单元教学进阶:上册:设计实施篇:一年级
-
¥52.00
-
-
小学语文大单元教学进阶:上册:设计实施篇:二年级
-
¥52.00
-
-
文学阅读与创意表达:小学语文学习任务群解析与案例
-
¥59.80
-
-
单元学习任务链:深度学习的内在意蕴与创新实践
-
¥56.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
给每一个孩子带得走的能力 井养式课程的旨趣与探索
|
| ISBN： | 9787576018134 |
定价： | ￥42.00 |
| 作者： | 潘文英主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年10月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 196页 |
中图法： | G622.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
410
|
|
2025-09-03
|
图书简介 | | 本书为深井小学的课程建设探索成果，给“每一个孩子带得走的能力”，是深井小学课程建设的课程理念。本书介绍了学校依据“深仁厚泽，井养不穷”的办学理念，建构“井养式课程”模式，基于学生需求、兴趣、个性、潜能发展，以课程建设为切入点，自主研发具有学校特色课程。透过本书，深井小学的“井养文化”历程一目了然，各学科课程的教学特色清晰可见。学校也在探索的过程中不断丰富文化内涵，深度推动学校课程建设，让“井养文化”融入学校课程，凸显品牌定位，提升教育品质。 |
|