同类推荐
-
-
以牌为桥，彼岸花艳:秋月枫幼儿园幼小衔接活动的探索与反思
-
¥68.00
-
-
看见儿童成长的轨迹:一位幼儿园园长的课程叙事
-
¥58.00
-
-
养正课程:民族文化生态化育人的幼儿园课程建设
-
¥88.00
-
-
宝宝好忙:生活认知机关书:我爱幼儿园
-
¥45.00
-
-
宝宝好忙:生活认知机关书:忙碌小园丁
-
¥45.00
-
-
绘读 会玩 慧传承:幼儿园传统文化育人实践
-
¥68.00
-
-
看图画，会表达
-
¥99.00
-
-
从跨界到共生:幼儿园博物馆科学教育新样态
-
¥68.00
-
-
算术小鸡
-
¥118.00
-
-
幼儿园里的新年集市
-
¥80.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
乡村儿童留守问题的实证研究(基于留守到泛留守现象的观察)
|
| ISBN： | 9787520383844 |
定价： | ￥108.00 |
| 作者： | 金小红等著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2021年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 278页 |
中图法： | G61 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
47
|
库区3/样本3
|
2026-06-24
|
|
其它供货商库存合计
|
100
|
|
2026-06-24
|
图书简介 | | 本书在乡村振兴的背景下，对“留守问题”的经验事实及理论认知进行了反思，从日常实践的角度对“留守”到“泛留守”问题进行了挖掘。乡村儿童“留守”现象产生于城乡二元分割体制及城市化进程的双重背景下，留守儿童问题呈现出的双重嵌套性特征，一方面反映了城乡资源二元分割体制下乡村儿童的共性，另一方面兼具因微观家庭流动而带来的“留守性”特征。 |
|