同类推荐
-
-
产学研创新联合体:模式、机制与路径:patterns,…
-
¥89.00
-
-
立德铸魂 匠心筑梦 : 杭州科技职业技术学院课程思政…
-
¥99.00
-
-
立德铸魂 匠心筑梦 : 杭州科技职业技术学院课程思政…
-
¥99.00
-
-
立德铸魂 匠心筑梦 : 杭州科技职业技术学院课程思政…
-
¥99.00
-
-
大学生职业生涯规划（方志涛）
-
¥49.00
-
-
职业本科教育发展的研究与实践
-
¥98.00
-
-
面向人工智能时代的高职院校专业建设研究
-
¥88.00
-
-
山东旅游职业学院人工智能教学案例精编:场景化设计与课堂…
-
¥59.80
-
-
中职体验式班会创意设计60例
-
¥45.00
-
-
盛世回音:济南信息工程学校校园文化密码
-
¥66.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于层次分析法的高等职业教育校企合作评价指标体系构建研究
|
| ISBN： | 9787504774217 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 姚迪著 |
出版社： | 中国财富出版社有限公司 |
| 出版时间： | 2021年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 121页 |
中图法： | G718.5 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
201
|
|
2025-11-27
|
图书简介 | | 本研究旨在明确校企双方合作目的基础上，提出高等职业教育校企合作评价指标体系构建原则，运用AHP层次分析法，深度挖掘影响职业教育校企合作的关键因素，经过严格的评价指标筛选及评价结构深入优化，最终建立科学、系统、稳定的高等职业教育校企合作评价指标体系，推动校企合作持续发展的路径建设，建立学校和企业可持续发展的良性循环，从根本上解决高职教育的持续发展问题，实现学校、企业双方资源的优化配置与组合，将高职教育资源的势能转化为推动经济增长的动力，最终形成行业企业与高等职业院校的博弈发展格局，实现办学的整体效益，促进区域经济一体化发展。 |
|