同类推荐
-
-
国际中文教育广东文化教学案例
-
¥88.00
-
-
对外汉语学习词典同义词的释义框架研究
-
¥128.00
-
-
汉语之花:毛里塔尼亚中文教育发展之回顾:1987-20…
-
¥98.00
-
-
对外汉语教学语法
-
¥62.00
-
-
萍水相逢是归处:我为萍乡代言
-
¥178.00
-
-
教师口语
-
¥49.80
-
-
应用写作与范例评析
-
¥46.00
-
-
大学语文
-
¥55.00
-
-
水利水电工程基础中文
-
¥50.00
-
-
新HSK教程:2
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
汉语教学理论探索
|
| ISBN: | 9787100200677 |
定价: | ¥53.00 |
| 作者: | 施春宏等著 |
出版社: | 商务印书馆 |
| 出版时间: | 2021年08月 |
开本: | 21cm |
| 页数: | 305页 |
中图法: | H195.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
226
|
|
2026-04-13
|
图书简介 | | 本书共九章,从理论探索的角度系统论述了汉语国际教育的基本问题,如教学本位观问题、教师知识结构问题、教材建设问题、教学知识体系问题、教学资源问题、汉语国际教育当地化问题,等等。其中既有语言观、本位观等二语教学的根本问题,也有语言教师的论感、语法体系创新和汉语教学当地化等前沿课题,讨论以“教师专业发展”这一论题为核心,是汉语教学基础理论的积极探索。 |
|