同类推荐
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
不一样的单元教学设计:必修:上册:统编高中语文
-
¥68.00
-
-
不一样的单元教学设计:必修:下册:统编高中语文
-
¥68.00
-
-
语言与文化的融合:中学英语教学的创新路径
-
¥98.00
-
-
中学古诗文核心字义分类速记
-
¥68.00
-
-
中学古诗文核心字义分类速记
-
¥68.00
-
-
实用语文
-
¥39.80
-
-
数字赋能历史教学的新视野
-
¥55.00
-
-
乡村体育教育的引领者:一位特级教师的自我成长叙事
-
¥88.00
-
-
时评中国精选集:时评与思辨写作
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
有效教学模式的实践：初中数学课堂的实证研究
|
| ISBN： | 9787556307258 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 刘志华著 |
出版社： | 天津社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2021年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 222页 |
中图法： | G634.602 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
108
|
库区2/库区4/库区5/样本5
|
2025-09-08
|
|
其它供货商库存合计
|
1782
|
|
2025-09-08
|
图书简介 | | 本书共有七章，全书以初中有效教学为主线，分析了信息技术背景下初中数学的探究式教学，并以核心素养理念为指导，着重探讨核心素养视域下有效教学策略的实施。 |
|