同类推荐
-
-
中小学生心理健康教育:积极心态培育与发展问题辅导
-
¥88.00
-
-
学习障碍学生策略教学
-
¥98.00
-
-
从管理到共生:班级SEL生态系统构建与育人实践
-
¥68.00
-
-
对抗到对话:儿童心理养育指南
-
¥49.80
-
-
互联网时代大学生心理健康服务体系建构研究
-
¥68.00
-
-
阅读障碍儿童的教育
-
¥68.00
-
-
阅读障碍儿童的教育
-
¥68.00
-
-
阅读障碍儿童的教育
-
¥68.00
-
-
PDCA闭环学习法
-
¥58.00
-
-
课堂管理“心”技巧:用心理学轻松搞定课堂纪律
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
数字时代的创造性学习:创客教育理论
|
| ISBN: | 9787554555552 |
定价: | ¥35.00 |
| 作者: | 钱旭鸯著 |
出版社: | 河北教育出版社 |
| 出版时间: | 2021年06月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 258页 |
中图法: | G442;G40-012 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1500
|
|
2026-06-08
|
图书简介 | | 本书从理论层面对创客教育进行了全面解读。首先对创客教育的源起、发展、概念、诉求及价值进行了梳理,接着对创客教育的理论基础与课程构建进行了阐述。力求对教师开展相关课程进行理论指导,为创客教育的开展提供一定的借鉴及指导作用,推动创客教育发展。 |
|