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图书信息
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基于导学的自主学习型数学课堂的教学实施与评价
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| ISBN： | 9787569279870 |
定价： | ￥76.00 |
| 作者： | 修洁著 |
出版社： | 吉林大学出版社 |
| 出版时间： | 2020年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 300页 |
中图法： | G623.502 |
相关供货商
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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33
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库区11/库区2/少儿样本5/样本11
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2026-05-02
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其它供货商库存合计
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673
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2026-04-30
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图书简介 | | 本书基于“思维对话”和“差异教学理论”通过对2007年以来烟台市各小学数学作业改革试点单位从改革作业方式入手来改变学生的学习方式和课堂教学模式的数学作业改革探索的总结，阐述了自主学习型数学课堂教学模式下的课堂教学效果的影响因素、课堂的运行模式、课堂实施的有效策略和评价体系等内容，提出了“基于导学的自主学习型数学课堂教学模式”。该模式包括智慧导学、自主探究、合作学习、拓展提升、实践应用这五大环节，内容涉及数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践这四大领域。 |
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