同类推荐
-
-
撑起一片蓝天:我与郑师特教四十年:my forty y…
-
¥98.00
-
-
以行践知:核心素养视角下特殊教育的共生差异教学实践
-
¥58.00
-
-
听觉障碍儿童随班就读指导手册
-
¥49.00
-
-
KONTAKT孤独症谱系障碍社交技能团体训练
-
¥298.00
-
-
中国融合教育发展报告:2025
-
¥59.80
-
-
融合教育对话:2025
-
¥68.00
-
-
孤独症儿童语言和沟通能力提升:基于SCERTS模型的课…
-
¥78.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
儿童认知功能评估与康复训练
|
| ISBN: | 9787565148316 |
定价: | ¥66.00 |
| 作者: | 张茂林编著 |
出版社: | 南京师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2021年03月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 314页 |
中图法: | G764 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
303
|
|
2026-09-04
|
图书简介 | | 本书针对各类存在身心障碍的特殊儿童,尤其是智力障碍儿童、感官缺陷儿童和发展性障碍儿童,从特殊儿童认知基础训练、基本认知能力训练和高级认知能力训练三大系列出发,围绕多样化的训练活动设计和丰富的课堂教学案例,全面地阐述了特殊儿童认知训练的内容、方法,总结了特殊儿童认知训练的基本规律和指导策略等内容。 |
|