同类推荐
-
-
融合教育工具箱:案例、策略、方法实战指南:strate…
-
¥88.00
-
-
看见孩子的智慧：孤独症与发育迟缓儿童教育活动的设计与实…
-
¥59.00
-
-
孤独症谱系障碍儿童的体育干预规划与成长
-
¥85.00
-
-
孤独症儿童动作康复游戏:理论篇
-
¥39.00
-
-
孤独症儿童问题行为干预
-
¥88.00
-
-
解锁聪明大脑:用传统文化开启学习困难孩子的独特学习力
-
¥59.80
-
-
特殊儿童叙事能力特征及干预研究
-
¥89.90
-
-
孤独症康复治疗玩教具设计研究
-
¥89.00
-
-
特殊教育导论
-
¥58.00
-
-
融合教育视域下特教师范生对特殊学生的态度研究
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
特殊儿童表达性艺术活动设计与指导
|
| ISBN： | 9787568919883 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 周巧，李丹主编 |
出版社： | 重庆大学出版社 |
| 出版时间： | 2020年11月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 211页 |
中图法： | G764 |
印次： | 2021.03重印 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
2618
|
|
2026-02-26
|
图书简介 | | 本书在组织编写的过程中，基于全人发展观、多元智能发展观、人本主义取向和发展性取向的设计理念，以综合取向的表达性艺术治疗观点，选取了音乐、美术、戏剧和游戏四大领域的活动，围绕特殊儿童发展七大领域的具体目标提供了大量的相关知识与实践案例，将表达性艺术活动的多元化、个性化、创造性和社会性等特点展现出来。 |
|