同类推荐
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
大夏书系·小班会，大情怀：主题班会的设计艺术（高中卷）
-
¥79.80
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
生活体验式的活动育人实践:26年教学实践探索
-
¥56.00
-
-
梁衡写作课:三层美与五字诀
-
¥138.00
-
-
AI赋能中职英语教学的探索与实践
-
¥58.00
-
-
高中语文命题:一线老师的“通关精要”
-
¥79.00
-
-
小班会，大情怀:主题班会的设计艺术:初中卷
-
¥79.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
提升课堂品质的区域行动
|
| ISBN： | 9787576012897 |
定价： | ￥56.00 |
| 作者： | 祝郁，汤林春主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年03月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 275页 |
中图法： | G632.421 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
367
|
|
2026-06-12
|
图书简介 | | 本书是嘉定课堂品质研究与实践的主要成果，立足国家和上海课程教学改革背景，介绍嘉定从品质教育到课堂品质的来龙去脉，从方法论角度介绍区域如何推进课堂品质行动，呈现国内外课堂品质的研究现状及嘉定课堂品质的内涵特征等理论思考，凝练概括十所项目学校聚焦学生学习提升课堂品质的教学策略以及应用课堂观察工具提升课堂品质的经验和成果，并对嘉定课堂品质实践的效果进行实证分析，对未来区域提升课堂品质进行展望。 |
|