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图书信息
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民族团结教育研究：理论与模式
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| ISBN： | 9787105162536 |
定价： | ￥40.00 |
| 作者： | 欧阳常青著 |
出版社： | 民族出版社 |
| 出版时间： | 2021年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 184页 |
中图法： | D633 |
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2026-06-24
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图书简介 | | 本著作基于广西学校的民族团结教育实践个案，运用田野调查与逻辑抽象等方法，开展民族团结教育的理论与实践研究。在理论层面，探索了民族团结的内涵、机制与路径，分析了”民族团结教育的内涵、目标、逻辑起点、路径、模式与评价”等民族团结教育的基本议题，形成了”发展问题是民族团结的逻辑起点”等的基本结论。在实践层面，著作分析了学校开展民族团结教育实践的经验，总结了学校民族团结教育的基本模式，即课程教学模式、活动课程模式、校园文化模式以及基于民族团结教育基地的骨干教师推动模式。 |
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