同类推荐
-
-
高校跨学科整合创新研究
-
¥59.00
-
-
新时代大学生时局观澜教育教程
-
¥48.00
-
-
大学生职业生涯规划:大赛版
-
¥49.80
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
高等学校实验室安全教育
-
¥29.00
-
-
国际传播视角下跨文化能力:路径与影响机制
-
¥109.00
-
-
大学生就业指导:大赛版
-
¥49.80
-
-
大学生职业生涯规划与就业指导:实践版
-
¥49.80
-
-
大学生职业生涯规划与就业指导:实践版
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
巴纳德论教育
|
ISBN: | 9787553698854 |
定价: | ¥38.00 |
作者: | (美)弗里德里克·奥古斯都·波特·巴纳德(Frederick Augustus Porter Barnard)著 |
出版社: | 浙江教育出版社 |
出版时间: | 2019年12月 |
开本: | 23cm |
页数: | 217页 |
中图法: | G649.712 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
976
|
|
2025-09-05
|
图书简介 | 本书主要由四个部分构成,分别选取了巴纳德自19世纪50年代到80年代的一些代表性言论,其中既有书信,又有演说词,主要围绕美国学院的管理制度、州的教育责任、宗教与科学教育以及女子高等教育等问题展开,从中既可以看到这一时期美国高等教育发展中面临的各种矛盾及其发展趋势,也可以看出他自己对美国教育问题的思考轨迹,有助于我们更好地理解19世纪美国教育的发展历程。 |
|