同类推荐
-
-
用英语介绍中国非遗
-
¥49.80
-
-
英汉视译实务
-
¥48.00
-
-
用英语介绍中国文化
-
¥49.80
-
-
用英语介绍中国科技
-
¥49.80
-
-
用英语介绍中国美食
-
¥49.80
-
-
英语专业教育人文化改革:理论与实践
-
¥125.00
-
-
英语教师学科教学知识的建构
-
¥39.00
-
-
英语课堂具身设计
-
¥69.00
-
-
中国英语学习者互动能力发展研究
-
¥138.00
-
-
中国英语学习者互动能力发展研究
-
¥138.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于口语语料库的中国英语学习者话语标记语多层次对比研究
|
| ISBN: | 9787569271249 |
定价: | ¥48.00 |
| 作者: | 赵蕴萱著 |
出版社: | 吉林大学出版社 |
| 出版时间: | 2021年03月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 198页 |
中图法: | H319.9 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
85
|
库区5
|
2026-06-28
|
|
其它供货商库存合计
|
413
|
|
2026-06-25
|
图书简介 | | 本书旨在多层次对比框架下全面研究中国EFL学习者对话中话语标记语的使用情况。分析了中国EFL学习者的输出性话语标记语具有词汇多样性明显偏低的特点,学习者倾向于频繁地使用那些他们最熟悉的,具有较简单语用含义的话语标记语,这主要归因于语际迁移即母语的负迁移效应,英语口语水平不足和语码转换规则的过度泛化。 |
|