同类推荐
-
-
抗战烽火中的中国大学（增订版）
-
¥98.00
-
-
计算机类课程思政案例汇编:银河精神的传承与实践
-
¥99.00
-
-
面向未来的中国新型研究型大学交叉学科人才培养:现状、特…
-
¥99.00
-
-
会计学课程思政案例教程
-
¥45.00
-
-
BOPPPS教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
职业生涯规划与就业创业指导:数字教材版
-
¥55.00
-
-
高效科研力:本科生学术入门指南
-
¥69.80
-
-
百卅风范一纸传
-
¥82.00
-
-
高校创新创业教育生态系统建设研究（思想政治教育实践研究…
-
¥59.00
-
-
“健康从娃娃抓起”健康教育指导手册:大学
-
¥38.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
协同学视阈下博士生培养模式的国际比较研究
|
| ISBN： | 9787520375702 |
定价： | ￥99.00 |
| 作者： | 王梅著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2021年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 283页 |
中图法： | G643.7 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
52
|
库区3/样本3
|
2026-04-30
|
|
其它供货商库存合计
|
100
|
|
2026-04-30
|
图书简介 | | 本书运用文献计量法、比较研究法、系统仿真法等，从协同学视阈考察德国、美国、日本、中国博士生培养模式演变的动因，发现博士生培养的基本行为模式，建构博士生培养模式的协同学话语体系，绘制博士生培养模式系统动力学模型，使用Vensim PLE软件进行模拟仿真，比较四国的博士生培养模式系统发展趋势，并基于仿真结果，提出我国博士生培养模式系统的优化策略。 |
|