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图书信息
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顺乐开启习作之门——“单元整组·读写融学”渐进式习作论之道
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| ISBN： | 9787308206020 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 王斌编著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2021年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 413页 |
中图法： | G623.242 |
相关供货商
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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库区4
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2026-03-01
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图书简介 | | 本书针对当前学生最怕写作文、老师最怕教作文的问题现状，找出作文教学难的症结：缺乏单元习作目标层级式的定位，缺少单元阅读和习作整合的意识，缺乏单元习作指导针对性的方法。本书在继承中求创新求发展，探索一套不同年段学生喜欢写作文、老师喜欢教作文的导读整合课、阅读概括课、学文评注课、习作表达课、讲评提升课等渐进式的课型样态和有效学习策略并总结出理论架构，本书能有效地推进小学习作学习的改革，从而实现孩子从“厌写”到“爱写”的而美丽转身。 |
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