同类推荐
-
-
职业本科教育评价体系构建研究
-
¥88.00
-
-
企业参与现代学徒制的动机、行为与收益研究
-
¥120.00
-
-
职业教育产教融合赋能教育科技人才一体发展的作用机理与实…
-
¥98.00
-
-
职业教育治理研究
-
¥68.00
-
-
职教扬帆出海的“四有”模式创新与实践
-
¥45.00
-
-
职教扬帆出海的“四有”模式创新与实践
-
¥45.00
-
-
职教扬帆出海的“四有”模式创新与实践
-
¥45.00
-
-
职业教育类型特征及其与普通教育“双轨制”“双通制”体系…
-
¥198.00
-
-
中国职业教育现代化发展报告
-
¥238.00
-
-
中国职业教育现代化发展报告
-
¥238.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
“器质”教育探索
|
| ISBN: | 9787567233430 |
定价: | ¥49.00 |
| 作者: | 余雨生等编著 |
出版社: | 苏州大学出版社 |
| 出版时间: | 2020年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 242页 |
中图法: | G718.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
26
|
库区3/库区4/样本3/样本4
|
2026-05-28
|
|
其它供货商库存合计
|
2000
|
|
2026-05-25
|
图书简介 | | 本书结合学校管理实践,从史籍背景、人性内涵、文化建设、人才培养、学校管理、专业建设、教学改革、学生管理、核心素养等方面进行系统论述。该书内容包括:史料背景篇;内涵特质篇;文化建设篇;人才培养篇等。 |
|